2010年8月27日 星期五

廈門招生進度報告

親愛的同學及教職員工同仁們:

我將這幾天在廈門的招生工作籌備現況向大家報告ㄧ下,希望大家持續努力配合,使得這些現況屆時都能開花結果。
福建省政府在過去兩年早已積極的推動閩台教育交流與合作等重要事項,台灣早已有十幾所私立大學透過交換學生的模式招收到近兩千多名大陸專科學生在台灣進行ㄧ學期或是ㄧ學年的研修學習,我以高鳳的名義前來廈門,算是已經太晚了。不過我們仍然要繼續努力,我過去在朝陽科技大學所建立的人脈必須發揮作用。首先,透過ㄧ位導演朋友的介紹,認識某某集團大中國區總裁,他準備開始在福州的某某學院下設立某某學院,專門招收未來要赴台學習的學生,ㄧ年在大陸學習,然後ㄧ年在台灣學習技能,最後一年在大陸的企業實習。這一部分也已經與萬O科大簽約,我們也可望於下個月簽約。不過這方面的合作還要等該學院招生並在大陸學習過一年後才能到本校就讀,對於我們的期望有些緩不濟急。接下來透過本校劉老師的熱心牽線,認識廈門地區頗具規模的某某教育集團董事長及總裁,他們的計劃是結合和春、永達及高鳳三所學校以各校不同的專業聯合向教育部申請在廈門與某某學院合作設置境外學士專班,ㄧ方面節省台灣老師到廈門上課的成本,二來可以透過該教育集團的協助處理招生與管理之責。這個計畫要實現,勢必要盡快向教育部申請大陸境外專班,東南亞境外專班早已行之有年,大陸的部份可能還須等教育部的實施辦法出來才行,和春、永達及我個人都會盡快促成。
第三個我拜訪的是廈門某某大學,過去該大學是不跟不是台灣前幾名的學校合作的,這一次我除了透過廈門地方上有力人士的引介之外,本校的動漫、遊戲等系的專長,再加上我想推動動漫遊戲式數位教材的理想,剛好與該大學某ㄧ學院的發展方向相符,這位院長極為認同技術本位的訓練方向,所以我們也將會盡快籌辦一個雙聯學制,培訓動漫遊戲式的數位教材設計人才。這部份的計畫也是需要向教育部申請專班才行。
最後ㄧ個行程是拜訪某某學院與某某電視大學,該校過去已經與景文科大有良好的合作關係,學生教師互訪已兩年,主要合作專業在涉外旅遊、電子信息工程、動漫設計及物流管理等四個部份,在動漫方面,我們仍有機會合作,至於其他市場營銷、電子商務、音像技術等專業則是可以跟我校合作,只要能找到她們未來在廈門地區實習的台資企業即可,我將會積極處理這些需求條件。
另一個過去已有多年交往經驗的廈門某某學院,因為校長在桂林開會,無法在這兩天回來,所以等下次再安排。
最後一天上船之前,我又透過友人介紹認識某某職業學院的董事長及董事,該校的科藝系與本校動漫系、遊戲系有直接關係,他們非常希望我們能在最短期間內到他們學校再做拜訪,並提供專班、學分班、非學分班以及雙聯學位的建議作法,我則表達希望能在春季班交換五十人來我校短期研修之要求。
以上種種計畫要能夠盡快實現,取決於幾個條件,ㄧ、我們的申請計畫書何時能完成送審,當然也包括姐妹校的簽署申請書;第二、本校的整體環境是否能通過姐妹校的老師們的現場檢核,沒有人希望把自己的學生送去一個艱苦的學習與生活環境,本校下個月到朝陽科大拜訪後希望同仁們能在整體環境的改善上有所啟發。第三、設置境外專班也好、招收交換學生也好,教育部的審查條件有兩個關鍵:財務是否健全、該系評鑑是否二等(含)以上。本校是否能通過審查,尚需大家努力。我也將竭盡我所能促成計畫實現。
最後還有一件重要事項,務必盡快改善。我們同仁到國內外任何地方宣導,別人事前一定會上網去了解我們,我們各系的網站,學校的首頁,是否都能充分展現我們的能力?例如各系及本校整體的教學目標是什麼,學生畢業後能擔任什麼工作。為達此目標,各系及全校整體教學內容是什麼?例如我們提供什麼軟硬體設施、師資、教學方式與特色、實習機會等等,然後我們各系又有哪些教學成效:學生得過什麼獎、畢業後在哪些公司工作。當然學生活動也很需要讓別人知道,各系學生除了學習之外,從事什麼活動?校園照片也要盡可能曝光,千頭萬緒,請大家一起加油!

嚴國慶 寄自廈門

附註:文內所提各個學校的校名與人名均以某某來取代是不得已作法,相信大家都能體諒!

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